Новости
В апреле, мае детский дом работает в условиях особого режима: организовано дистанционное обучение, запрещён свободный выход воспитанников из учреждения, осуществляется контроль за проведением санитарно-эпидемиологических мероприятий в соответствии с Постановлением Главного государственного санитарного врача по городу Санкт-Петербургу №7 от 13.04.2020.
В выходные дни проводятся спортивные мероприятия, общий просмотр кинофильмов, отмечаются праздники.
На период с 1 мая 2020г по 11 мая 2020г составлен план работы детского дома на праздничные дни. Среди мероприятий: мастер классы, конкурс рисунка на патриотическую тему, проведение совместных праздничных обедов, домашний концерт «Бродячие артисты».
Ко дню Победы в вестибюле детского дома оформлена выставка творческих работ воспитанников, проведено открытое мероприятие с демонстрацией фильма «Урок истории», готовится к показу литературно-музыкальная композиция.
После ужина демонстрируются современные фильмы на военную тематику: «Мальчик в полосатой пижаме», «Туман -1» и «Туман – 2». Даны рекомендации к просмотру телевизионных трансляций и телепередач.
Ежегодно воспитанники детского дома ко Дню Победы возлагают цветы к вечному огню на Серафимовском кладбище. 8 мая 2020 года эта традиция была соблюдена в условиях соблюдения особого режима.
Традиционно в нашем городе проводятся весенний и осенний месячники по благоустройству, в ходе которых городские службы активно занимаются уборкой улиц, дворов, парков и скверов.
Просим Вас принять участие в оценке качества проведенной весенней уборки в Вашем районе. Нам очень важно знать Ваше мнение!
Опрос не займет у Вас более 3-х минут.
http://kb.gov.spb.ru/interview
В условиях сложной эпидемиологической ситуации и угрозы распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-2019) в Санкт-Петербурге организуется формат обучения, при котором сочетаются очное обучение и семейное образование. (В соответствии со статьей 17 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения).
Во всех школах Санкт-Петербурга будет организовано обучение в очной форме с обеспечением всех безопасных мероприятий по организации учебного процесса. Также со второй четверти вводится обучение по смешанной форме обучения, а именно по заявлению родителей обучающихся возможно обучение в домашних условиях – дистанционно (семейная форма обучения).
Комитетом по образованию и РГПУ им. А.И.Герцена запланировано дистанционное обучение с использованием электронных ресурсов, которые помогут школьникам изучать учебные программы, учителям курировать обучение, а родителям сопровождать учебный процесс. Расписание онлайн-уроков и материалы видеоуроков с домашними заданиями будут доступны всем учащимся, находящимся на семейной форме обучения. Консультации и проверка домашних заданий будет организовано учителями школы.
Для перехода на удаленную форму обучения необходимо направить ЗАЯВЛЕНИЕ на адрес электронной почты школы (ddsch46@yandex.ru) и довести информацию до сведения классного руководителя. После периода дистанционного (семейного) обучения учащиеся переходят на очную форму обучения в школе. Оценка качества обучения и усвоения образовательных программ будет определена на основании «Положения о текущей и промежуточной аттестации учащихся в условиях дистанционного обучения с использованием электронных ресурсов».
Положение ОО о промежуточной аттестации обучающихся при организации образовательного процесса с применением ДО.
Нормативно-правовая база ДО
По всем вопросам Вы можете обращаться к классному руководителю и в школу по электронной почте: ddsch46@yandex.ru или по телефонам: 430-32-51.
Телефоны «Горячей линии» Комитета по образованию:
- По режиму работы организаций: 246-55-48
- По дистанционному обучению: школы 576-34-37, СПО 576-18-65
| Информация о работе телефонов горячей линии по вопросам организации обучения с использованием ДОТ | |||
| район | организация | номер телефона | дни/часы работы |
| Приморский | Отдел образования администрации района | 417-42-00 417-42-01 417-42-06 417-42-09 417-42-28 |
понедельник-пятница с 10:00 до 13:00 с 14:00 до 17:00 |
| Приморский | Информационно-методический центр | 242-33-17 | понедельник, вторник, среда с 10.00 до 13.00 с 14.00 до 17.00 |
Всего на конкурс было представлено 73 работы
- Номинация «Я рисую» – 37 работ
- Номинация «Я пишу» – 33 работы
- Номинация «Я провожу экскурсию» – 3 работы
В соответствии с распоряжением Комитета по образованию от 19.03.2020 № 780-р «Об отмене смен в организациях отдыха детей и их оздоровления в период весенний оздоровительной кампании 2020 года» отменены весенние смены в государственных образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, имеющих структурные подразделения — организации отдыха, и/или организующих лагеря дневного пребывания, и/или организующих нестационарный отдыха.
Для организации дистанционного обучения могут быть использованы следующие ресурсы, рекомендованные Комитетом по образованию:
- Портал дистанционного обучения (http://do2.rcokoit.ru). Интерактивные курсы по основным предметам школьной программы.
- Российская электронная школа. https://resh.edu.ru/. Видеоуроки и тренажеры по всем учебным предметам.
- Учи.ру. Интерактивные курсы по основным предметам 1-4 классов, а также математике и английскому языку 5-9 классов.
- Московская электронная школа https://uchebnik.mos.ru/catalogue. Видеоуроки и сценарии уроков.
- Лекториум https://www.lektorium.tv/. Онлайн-курсы и лекции для дополнительного образования. Отдельный блок курсов по наставничеству, педагогике и работе в кружках.
- Интернет урок https://interneturok.ru/. Библиотека видеоуроков по школьной программе
- Якласс https://www.yaklass.ru/. Видеоуроки и тренажеры.
- Площадка Образовательного центра «Сириус» (http://edu.sirius.online).
12 марта 2020 года в нашей школе прошёл конкурс чтецов-декламаторов, посвящённый славной дате – 75-летию Великой Победы. В конкурсе приняли участие 27 учеников 5-10 классов. Художественное чтение стихотворений и отрывков из прозаических произведений отличалось выразительностью, яркостью, ребята проявили свои таланты, творческие способности, артистизм. Лучшими стали те, кто сумел проникнуться чувствами автора и воплотить их в своём чтении, соединив с личными эмоциями.
